22:26 ICT Thứ bảy, 21/01/2017

Thông tin cần thiết

Thống kê truy cập

Đang truy cậpĐang truy cập : 48


Hôm nayHôm nay : 841

Tháng hiện tạiTháng hiện tại : 9782

Tổng lượt truy cậpTổng lượt truy cập : 383535

Cổng thông tin

Hội chợ truyền thống Khoa Quản trị
Hội thi Thuyết minh viên Du lịch giỏi Khoa Quản trị lần 1
Thông tin giảng viên

Trang nhất » Thư viện số » Mẫu văn bản

Đơn xin xét môn tương đương

Gửi lên: 02/12/2015 15:09 Đã xem 225 Đã tải về 37

Đơn xin xét tốt nghiệp

Gửi lên: 12/08/2015 15:33 Đã xem 250 Đã tải về 61

Đơn xin chuyển điểm

Gửi lên: 09/06/2015 09:25 Đã xem 302 Đã tải về 19

Đơn xin tạm hoãn thi kết thúc học phần

Gửi lên: 09/06/2015 09:25 Đã xem 192 Đã tải về 5

Đơn xin chuyển lớp học phần

Gửi lên: 09/06/2015 09:24 Đã xem 1417 Đã tải về 302

Đơn xin đăng ký học lớp học phần

Gửi lên: 09/06/2015 09:24 Đã xem 285 Đã tải về 28

Đơn xin cấp giấy chứng nhận hoàn tất chương trình học

Gửi lên: 09/06/2015 09:23 Đã xem 200 Đã tải về 13

Đơn xin chuyển ngành

Gửi lên: 09/06/2015 09:22 Đã xem 208 Đã tải về 5

Đơn xin hủy học phần

Gửi lên: 09/06/2015 09:21 Đã xem 204 Đã tải về 13

Đơn xin phúc khảo điểm thi kết thúc học phần

Gửi lên: 09/06/2015 09:20 Đã xem 250 Đã tải về 3

Đơn xin học cải thiện điểm học phần

Gửi lên: 09/06/2015 09:18 Đã xem 381 Đã tải về 11

Đơn xin cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời

Gửi lên: 09/06/2015 09:18 Đã xem 395 Đã tải về 62

Giấy đề nghị điều chỉnh điểm quá trình (dành cho sinh viên)

Gửi lên: 09/06/2015 09:15 Đã xem 186 Đã tải về 5

Logo Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai

Gửi lên: 30/05/2015 08:35 Đã xem 628 Đã tải về 199

Phiếu đăng ký Khóa luận/Chuyên đề tốt nghiệp

Gửi lên: 30/05/2015 08:30 Đã xem 282 Đã tải về 107
 

Danh sách Giảng viên cơ hữu Khoa Quản trị

1.  Thầy Vũ Thịnh Trường     Trình độ : NCS - Thạc sỹ     Chuyên ngành cao nhất : Quản trị kinh doanh      Chức vụ : Trưởng Khoa.     Email : vuthinhtruong@dntu.edu.vn     ĐT: 01633 192 197     Giảng...

Thăm dò ý kiến

Chương trình đào tạo cần?

Công bố toàn bộ chương trình khoá học

Cải tiến phù hợp với doanh nghiệp

Chú trọng đến thực hành thực tập

Quan tâm đến nghiên cứu khoa học

Tất cả các ý kiến trên